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- 時間：2022-11-11 08:53
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老師教得好 學(xué)生學(xué)得好
教學(xué)語言精煉幽默是創(chuàng)造良好課堂氣氛的催化劑，語言是信息的載體，是課堂上師生之間相互交流感情、交換思想的橋梁。課堂上，老師從學(xué)生的實際出發(fā)，適當(dāng)放松課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生能夠有一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，在學(xué)習(xí)生活真諦的過程中，幫助學(xué)生形成正確的世界觀。
老師們上課語調(diào)親切自然，富有趣味性，組織教學(xué)動靜安排合理有序，善于把理論知識問題生活化。課堂上總是充滿著青春活力，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛非?；钴S。
老師管得好 學(xué)生練得好
老師們基本功扎實，授課語言簡練，有良好的教學(xué)組織能力，所教班級，班風(fēng)好，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。實訓(xùn)課堂生動有趣，主動抓住學(xué)生的興趣點鼓勵式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，充分開發(fā)出每一位同學(xué)的潛力，做到真正的因材施教。
六維一體 督促學(xué)生日常行為
每日兩次全校集中點名，保證學(xué)生們在校安全與紀(jì)律。校園六維一體管理模式是任課老師抓好課堂，班主任管好班級，教官做好巡查，教務(wù)抓好質(zhì)量，后勤做好保障，領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督。給學(xué)生們一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保質(zhì)保量的完成學(xué)生們每一天，為高考做好長遠的充足準(zhǔn)備。
六心管理 深入了解學(xué)生生活
黃金高中部愛心管理、關(guān)心管理、交心管理、真心管理、用心管理、全心管理。每一位老師做到真正的關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生。每晩的査寢時間各班主任積極參與，與學(xué)生們交流一天的心得，了解學(xué)生們的心理與動態(tài)，體貼學(xué)生們的日常生活，成為學(xué)生們的第二父母，共同努力實現(xiàn)考學(xué)夢想!
給你一份信心，送你一份決心，鯉魚不躍，豈可成龍?大鵬駐足，焉能騰空？辛勤耕作十二載，知識田里成果現(xiàn)。祝學(xué)校高中部的毎一位莘莘學(xué)子都能有一個美好的未來！
