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河南省三門峽黃金工業(yè)學(xué)校 開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育
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  • 時(shí)間:2020-08-11 10:06
  • 來源:河南省三門峽黃金工業(yè)學(xué)

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話精神,根據(jù)集團(tuán)公司黨委有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案: 
一、深刻認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義 
開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。 
一是對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,既是正心修身的思想守則,也是干事創(chuàng)業(yè) 的行動(dòng)準(zhǔn)則。學(xué)校黨員及中層以上干部要以良好的精神狀態(tài)、從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?,把作風(fēng)建設(shè)抓嚴(yán),把企業(yè)根基夯實(shí),推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展取得新突破。
二是推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的迫切需要。當(dāng)前,學(xué)校正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,全體黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)、自覺踐行,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求化作團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,化作改進(jìn)作風(fēng)、應(yīng)對(duì)危機(jī)的具體成效,化作戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。 
三是提高學(xué)校黨員干部隊(duì)伍黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)的迫切需要。黨員干部隊(duì)伍中還存在一些“不嚴(yán)不實(shí)”的問題,思想觀念、作風(fēng)形象、能力素質(zhì)與“三嚴(yán)三實(shí)”要求、學(xué)校改革發(fā)展要求還不相符合。要通過專題教育進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀,進(jìn)一步提升價(jià)值追求和政治品格。 
二、總體要求和主要原則 
(一)總體要求
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,按照“工程管理理念”做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,做到有計(jì)劃、有執(zhí)行、有檢查、有責(zé)任、有落實(shí),實(shí)現(xiàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、網(wǎng)絡(luò)化推進(jìn)。 
1.牢牢把握教育主題。要對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來,教育引導(dǎo)中層及以上干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是,改進(jìn)工作作風(fēng),著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí);進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀; 進(jìn)一步按照“嚴(yán)深細(xì)實(shí)”的工作要求,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。 
2.深刻領(lǐng)會(huì)本真內(nèi)涵。“嚴(yán)以修身”就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。“嚴(yán)以用權(quán)”就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按 規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。“嚴(yán)以律己”就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。“謀事要實(shí)”就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,不好高騖遠(yuǎn), 不脫離實(shí)際。“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。“做人要實(shí)”就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。 
3.著力解決突出問題。把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,更要著力解決思想行動(dòng)遲緩,工作不在狀態(tài),執(zhí)行制度不嚴(yán),違規(guī)操作,“四風(fēng)”問題整改不實(shí)等問題。 
4.堅(jiān)決貫徹從嚴(yán)要求。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,必須堅(jiān)持嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神。要全過程貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效。認(rèn)真謀劃,精心實(shí)施,把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。 
(二)主要原則 
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話關(guān)鍵在行動(dòng),歸根結(jié)底要指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。在結(jié)合上做文章,在創(chuàng)新上下功夫,在工作上見實(shí)效。 
一是與集團(tuán)公司“做實(shí)做優(yōu)”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型相結(jié)合。二是與今年的重點(diǎn)工作相結(jié)合。三是與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)深化整改相結(jié)合。四是與“大討論”活動(dòng)相結(jié)合。五是與自查自糾、建章立制、嚴(yán)堵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)相結(jié)合。
三、總體安排和方法步驟 
這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要融入黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育, 不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng)。 
(一)專題教育的時(shí)間和范圍。 
從今年 5 月開始,在全校黨員、中層及以上人員中開展,重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部。 
(二)專題教育的學(xué)習(xí)形式。 
黨委書記、支部書記要帶頭講專題黨課,分管領(lǐng)導(dǎo)也要在適當(dāng)?shù)姆秶v黨課,黨委中心組 要開展專題學(xué)習(xí)研討和個(gè)人自學(xué),學(xué)習(xí)研討分三個(gè)專題。 
1.“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課(5 月)。 
專題黨課與專題教育動(dòng)員部署工作同時(shí)進(jìn)行,專題黨課要講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。 
2.“三個(gè)專題”學(xué)習(xí)研討(6 月-12 月)。 
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,重點(diǎn)研討《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重點(diǎn)書目;用好《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》兩面鏡子,認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡,從中央查處的以及集團(tuán)公司發(fā)生的違法違紀(jì)案件中汲取教訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討,大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。 
專題一:“嚴(yán)以修身”。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢
思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”(6 月-7 月)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹立良好家風(fēng),堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。 
專題二:“嚴(yán)以律己”。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”(8 月-9 月)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討遵守黨章,落實(shí)習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威,任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,不團(tuán)團(tuán)伙伙,不搞任何形式的派別活動(dòng);遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價(jià)還價(jià),不欺騙組織、對(duì)抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。 
專題三:“嚴(yán)以用權(quán)”。真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗螅?0 月-11 月)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。 
具體要求:要把中心組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,每個(gè)專題中心組學(xué)習(xí)不少于 4 次,要提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料;要充分借鑒群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中  “解讀研討學(xué)”的學(xué)習(xí)方法,將所學(xué)內(nèi)容分解到班子成員,然后由班子成員負(fù)責(zé)領(lǐng)讀講解,講解中要穿插事例談?wù)J識(shí),結(jié)合實(shí)際工作談體會(huì);班子成員之間要積極互動(dòng),主動(dòng)提問,廣泛交流、深入研討,相互啟發(fā)、開成共識(shí)。學(xué)習(xí)研討一定要有深度,見人見事、觸及問題,追本溯源、深化認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 
(三)召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)(12月) 
今年年底,學(xué)校年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì),要以踐行 “三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。每名參加民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的人員都要對(duì)照黨章黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu) 良傳統(tǒng)和工作慣例,對(duì)照正反兩方面典型,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”的問題,進(jìn)行黨性分析,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。 
具體要求:會(huì)前準(zhǔn)備工作要充分,查擺問題要深入,要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題,采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的方式,深入檢查掃描,結(jié)合自己工作實(shí)際把“不嚴(yán)不實(shí)”問題擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體;談心交心既要說出自己的問題,也要點(diǎn)出班子成員的問題。民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要邀請(qǐng)群眾代表 列席參加,接受群眾監(jiān)督。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要參加所在支 部的組織生活會(huì)。 
(四)整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。 
堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,主要領(lǐng)導(dǎo)人員帶頭,列出問題清單,一 項(xiàng)一項(xiàng)整改,進(jìn)行專項(xiàng)整治,嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)” 問題的領(lǐng)導(dǎo)人員,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、 不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的,要進(jìn)行組織調(diào)整。針對(duì)“不 嚴(yán)不實(shí)”問題,建制度、立規(guī)矩,強(qiáng)化剛性執(zhí)行,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。 
具體要求:把“不嚴(yán)不實(shí)”的問題梳理清楚,列出時(shí)間表和整改路線圖,集團(tuán)公司黨委將建立整改跟蹤督查機(jī)制,對(duì)整改不 力的將約談提醒,對(duì)態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)。整改效果要向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。 
四、工作協(xié)調(diào)機(jī)制 
為加強(qiáng)對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校黨委決定成立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。 
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組: 
組    長(zhǎng): 韋玉亭(黨委書記、校長(zhǎng))
副 組 長(zhǎng):王鳳清(黨委副書記、紀(jì)委書記)
余大慶(常務(wù)副校長(zhǎng))
司久勝(副校長(zhǎng)、工會(huì)主席)
主要職責(zé):對(duì)學(xué)校“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。 
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)校黨群辦。辦公室成員由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人組成。 
主要職責(zé):制定具體工作方案,具體組織、協(xié)調(diào)、推動(dòng)專題教育的開展;加強(qiáng)匯報(bào),做好上傳下達(dá)和溝通協(xié)調(diào)等。